踢足球與醫(yī)院管理

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　　管理一家醫(yī)院與管理一支球隊(duì)具有異曲同工之妙：領(lǐng)導(dǎo)者要有高超的排兵布陣法；員工要各司其職竭盡全力；團(tuán)隊(duì)要默契配合共同戰(zhàn)斗……想要知道如何管理好醫(yī)院?jiǎn)幔靠匆粓?chǎng)球賽，對(duì)號(hào)入座，你就會(huì)瞬間秒懂了！

　　1、教練就是院長(zhǎng)，院長(zhǎng)最重要的職責(zé)就是團(tuán)隊(duì)管理，排兵布陣、知人善用也是教練的首要。一旦球隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)不佳，教練一般都會(huì)成為替死鬼，醫(yī)院事業(yè)也是如此，業(yè)績(jī)不好時(shí)，更換院長(zhǎng)也是家常便飯。選教練就是選職業(yè)經(jīng)理人。足協(xié)也好，俱樂(lè)部老板也罷，選擇教練也就類似于醫(yī)院選擇院長(zhǎng)。

　　2、強(qiáng)弱都是相對(duì)的，也經(jīng)常強(qiáng)弱異勢(shì)。足球場(chǎng)上強(qiáng)弱易勢(shì)、勝敗轉(zhuǎn)換，可謂再平常不過(guò)的事了。奪冠呼聲很高的球隊(duì)，卻經(jīng)常連小組都出不了線，例子很多，被貝利預(yù)測(cè)的球隊(duì)大抵這樣。弱隊(duì)最終奪魁也很多，比如丹麥童話和希臘神話。醫(yī)院操作中也要有個(gè)好的心態(tài)，心態(tài)好了，弱勢(shì)可變強(qiáng)；心態(tài)差了，強(qiáng)勢(shì)可變?nèi)酢?/p>

　　3、大量的訓(xùn)練，才能形成集體間的默契配合。用腦“踢球”的習(xí)慣，是在平時(shí)的訓(xùn)練中養(yǎng)成的。堅(jiān)信靠腦力贏，而不靠體力贏。

　　4、球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大多是中后場(chǎng)球員，前鋒很少，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人沖到第一線有弊端。一支球隊(duì)中，隊(duì)長(zhǎng)就類似于企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，他們一般居于中后場(chǎng)，可能是后衛(wèi)，可能是中場(chǎng)，也可能是守門員，因?yàn)樘幱谥泻髨?chǎng)的球員更容易觀察場(chǎng)上的形勢(shì)，從而方便指揮。所以，一般來(lái)說(shuō)，前鋒做隊(duì)長(zhǎng)就很少，即使這些前鋒很大牌。

　　5、即使是后勤服務(wù)部門，也要對(duì)醫(yī)院的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。在足球賽中，如果后場(chǎng)球員總是把球一個(gè)大腳踢到前場(chǎng)，那這種得球隊(duì)是很難獲勝的，同樣，這種管理在醫(yī)院中也是兇多吉少。

　　6、位置問(wèn)題。足球賽中有很多帶有“位”字的高頻度術(shù)語(yǔ)，比如站位、卡位、越位、換位等等。醫(yī)院里也有一個(gè)位置問(wèn)題。一家醫(yī)院，它有很多崗位。每個(gè)崗位上都有一個(gè)人，這個(gè)崗位的工作要求就是角色責(zé)任。每一位成員，對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)自己要做好哪些事，遇到問(wèn)題之后應(yīng)該向誰(shuí)請(qǐng)示與匯報(bào)，諸如此類，腦子里都很清楚。

　　7、得勢(shì)不得分與賠本賺吆喝。得勢(shì)不得分的尷尬，在足球賽中比比皆是。醫(yī)院經(jīng)營(yíng)中也有類似的情況，比如賠本賺吆喝。這些情況都是很無(wú)奈的，有時(shí)候不得不歸罪于運(yùn)氣。解決辦法其實(shí)說(shuō)白了也簡(jiǎn)單，就是臨門一腳的問(wèn)題。

　　8、犯規(guī)有時(shí)候也是必要的。足球場(chǎng)上，有的犯規(guī)很愚蠢，但也有很多是屬于戰(zhàn)術(shù)性犯規(guī)。這樣的犯規(guī)，不僅不是壞事，而且很有必要，甚至價(jià)值很大。這一點(diǎn)很值得醫(yī)院各級(jí)管理人員深思。

　　9、換人。球隊(duì)久攻不下時(shí)，主教練往往會(huì)換人，經(jīng)常也會(huì)收到奇效。醫(yī)院管理中，當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目線索或者合作遲遲談不下來(lái)時(shí)，是否也考慮換換人？

　　10、板凳球員的深度，就是醫(yī)院人才儲(chǔ)備的深度。不要小看板凳深度，這往往是兩支勢(shì)均力敵球隊(duì)遭遇時(shí)最后取勝的關(guān)鍵。