計量管理系統(tǒng)辦公系統(tǒng)實施前的應受專業(yè)化的培訓
普遍接受培訓的權利??蛻魡挝滑F(xiàn)有人員,只要納入軟件操作流程的都應當受到專業(yè)化的培訓?;蛘哒f同等軟件操作崗位的人員,應當受到同等的培訓。不應當發(fā)生不平等的培訓待遇的現(xiàn)象,即不應當出現(xiàn)只由專業(yè)人員培訓少數(shù)骨干,而實際操作人員只能接受指導的狀況。
要求達到培訓目標或標準的權利。客戶單位接受培訓的目的是要達到既定的技術操作水平,而不僅僅是需要培訓的過程。所以,其有權要求軟件提供商通過培訓,實現(xiàn)約定的培訓目標。
要求派遣合格的授課人員的權利。授課人員的綜合水平及責任心是達到培訓標準的重要因素之一??蛻魡挝挥袡嘣诤贤幸筌浖峁┥坛鼍呤谡n人員的資歷背景、授課能力等介紹,也有權在培訓過程申要求更換不合格或授課效果明顯達不到培訓標準或目標的授課人員。
要求學員在計算機操作應用方面達到一定水準的權利。只有學員的計算機操作能力與水平相對一致,才能在短時間的集中、共同培訓中獲得較好的效果。因此,在培訓條款中應當明確學員的條件或標準,并要求在履行中按照約定派出符合條件的學員參加培訓,以此作為客戶單位的義務加以規(guī)定。
保證學員認真接受培訓的權利??蛻魡挝挥辛x務保證其所派出的學員遵守培訓紀律,認真參加培訓,接受專業(yè)技術培訓和技術指導。只有這樣才能為授課人員營造和維系一個良好的培訓環(huán)境與氣氛,才能保證培訓的效果。